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    在结合才气的稳定增长，你将有两种增加气的途径。

    除了这两种气，还有第三种气。

    就是气运之气。

    但这和我们无关，只有画圣才能运用气运之气，这也是画圣可以定社稷截气运说法的由来。”

    王放此次知道了气的锻炼方式。

    养才气属于细水长流，随着年龄增长自然也会增长，天赋好的有条件的，增长的就快一点；像王放之前的家庭状态，天赋好不好不提，肯定没有那么多的书供他看。

    这也是王放现在还只是一阶画师学徒的原因。

    至于利用情绪进行气的增长，似乎是一种额外的捷径。

    只是……

    王放问道：“利用情绪作画培养气，应该不是什么隐秘的方法。为什么我在上私塾的时候，老师从来没有提及过？”

    淳于瑾让侍女拿走画，又重新铺上一张空白的画纸。

    “利用情绪作画养气比才气积累更快，但也容易让人产生依赖。一些人本来就性格鲜明，过度激发情绪就会造成性格的偏激。

    因此私塾或一些小的书院，不会教年龄小的孩子用情绪养气的方法。

    但大书院有足够多的画师和人手开办六艺：礼、乐、射、御、书、数。通过各种方式调节学生在情绪养气中产生的不好心理问题，避免引起性格上的偏向。”

    说着淳于瑾又开始在纸上作画，这次她画的是一把剑，并继续说道：“而强大的画师则会利用自己偏向的性格随时让自己产生情绪作画，又可以将自己的情绪快速收敛起来。

    你若想成为一个真正强大的画师，就必须先找到自己偏向的性格，然后找到容易在这个性格下情绪，最后……控制它。”


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